陶艺教育的地位与意义

  陶艺教育对学前儿童来说,是接触原始艺术、民间艺术的良好机会,又可以在培养孩子的

动手动脑能力的同时,培养孩子的坚持性、独立性、自信心等品质,更重要的是促进了幼儿

的造型、想象、察看、记忆、审美等多种才能的开展,陶艺活动能有利于树立幼儿的自信心。

  可以说陶艺课堂是发展学生创造思维能力的好场所,是进行审美教育、创新教育和动手能力

的有效途径和方式。


◎   带给孩子快乐

◎   促进亲子关系

◎   有利个性发展

◎   提高幼儿的艺术欣赏力

◎   做中国最好的陶艺美学教育品牌


预约加盟